共享校霸(N)作者:一粒笋

《共享校霸(N)作者:一粒笋》剧情简介

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这不是一个最好的时代,也不是最差的

萌兔丽莎

开局还阔以,以为后面会有精彩的法庭戏和高能反转,结果法庭戏毫无亮点,共享校霸(N)作者:一粒笋最后的反转也完全不高能。看过结局再回想前面剧情,更发现有些地方完全没讲清楚。这个葛蕾丝也实在是太善良(缺心眼)了,一个寂寞中老年妇女被男人的甜言蜜语小伎俩骗了倒还情有可原,可是才认识6年的朋友(这种根本都算不上是闺蜜),值得这样宁可自己认下死罪也要保护她不受一点儿伤害么?

你干嘛看我

【8】Dramatic伊朗家庭小时代。先撕破家庭关系的一个裂口,然后任由它腐烂或治愈。剧本极端狗扯但依旧关怀和敏锐地洞察伊朗社会环境(停工,失业,啃老)。爹要面子,儿女受罪,儿子不好过,折腾老爹。儿媳思想独立,兄弟无能,筹钱无门,处处受制。卖了金币买房子,卖了房子买金币,川普推特发牢骚,汇率金币如泡沫。折腾儿女折腾爹,算计来去一场空,折腾儿女是恶毒权威的父权制的报复。一巴掌拍不醒装睡沉默的父亲,也唤不醒伊朗独立的女性思想,唯有继续沉默离去,默不作声,思想冲破不了头巾,生四个女儿,要生出儿子。喊听不见,叫说不声,欲不能达,唯有金币婚礼虚荣梦一场。

又一只鸟是鸡

A sweet story!音乐也很喜欢☺️真希望大人的世界也和孩子们的一样,共享校霸(N)作者:一粒笋没有阶级,共享校霸(N)作者:一粒笋没有分别心,只有善念

每天努力一篇

杜甫、孟浩然、王维、岑参、李白那些唐诗里的人生轨迹,历史的尘迹很远,诗歌的遐想又很近,重走诗人之路,也是学者们多了层关于自己的认识。共情杨雨驰骋新疆时流露出的个人感性,共性都体现出唐诗与音乐的结合,但期待南音演绎的韵味,总觉得这些被吟诵的唐诗和地理画面有隔阂感。